ա) Նշել  բոլոր համընկնող հատվածները

AC և BD ուղիղների մեջ համընկնում են BC հատվածները:

բ) նշել բոլոր համընկնող ճառագայթները

D.

գ) նշել  բոլոր այն կետերը որոնք հանդիսանում են նկարում առկա որևէ հատվածի միջնակետ։

B, C

Հայոց լեզու 7-6

04.09.23

1.Քննարկում ենք մեր ամառային հանգիստը։

Ես և իմ ընտանիքը գնացել էինք Վրաստան ամառային արձակուրդների ժամանակ: Մենք մնացել ենք Թբիլիսիում մեկ օր, այնուհետև մենք ճանապարհորդել ենք 700 կմ դեպի ք․ Բաթումի։ Հենց որ հասանք ք․ Բաթումի մենք տեսանք Սև ծովը։ Մենք անցկացրեցինք Վրաստանում 7 օր և շատ լավ հանգստացանք, նաև լողացանք ոչ միայն մեր հյուրանոցի լողավազանում, այլ նաև` Սև ծովում։ Ես իմ հայրիկի և մայրիկի հետ ներկա գտնվեցի նաև Վրաստանի պարի պետական անսամբլի կողմից կազմակերպված համերգին և դիտեցի իրենց ազգային պարերը: Մենք ընտանիքի անդամներով նաև հաճախելենք տարբեր առևտրի կենտրոններ և մեծ խանութներ և կատարել տարբեր տեսակի գնումներ։ Վրացական խոհանոցի՝ իմ ամենասիրած ճաշատեսակը խինկալին է:

2. Ներկայացնում ենք այն գրքերը, որոնք կարդացել ենք։

Ամռանը ես կարդացել եմ Աշխարհի Դրոշների գիրքը, որովհետև ես սիրում եմ աշխարհագրություն առարկան:

3. Փոքրիկ պատում այն մասին,թե ինչպիսի ուսումնական տարի ես ակնկալում և ի՞նչ սպասումներ ունես։

Ես ուզում եմ, որ շատ լավ և նոր ընկերներ ունենամ 7-րդ դասարանում և անցնել նոր և շատ հետաքրքիր առարկաներ:

Ամփոփիչ աշխատանք

Մաթեմատիկաhttps://leomeliqyan.school.blog/category/%d5%b8%d6%82%d5%bd%d5%b8%d6%82%d5%b4%d5%b6%d5%a1%d5%af%d5%a1%d5%b6-%d5%a1%d5%bc%d5%a1%d6%80%d5%af%d5%a1%d5%b6%d5%a5%d6%80/%d5%b4%d5%a1%d5%a9%d5%a5%d5%b4%d5%a1%d5%bf%d5%ab%d5%af%d5%a1/

Մայրենիhttps://leomeliqyan.school.blog/category/%d5%b8%d6%82%d5%bd%d5%b8%d6%82%d5%b4%d5%b6%d5%a1%d5%af%d5%a1%d5%b6-%d5%a1%d5%bc%d5%a1%d6%80%d5%af%d5%a1%d5%b6%d5%a5%d6%80/%d5%b4%d5%a1%d5%b5%d6%80%d5%a5%d5%b6%d5%ab/

Անգլերենhttps://leomeliqyan.school.blog/category/%d5%b8%d6%82%d5%bd%d5%b8%d6%82%d5%b4%d5%b6%d5%a1%d5%af%d5%a1%d5%b6-%d5%a1%d5%bc%d5%a1%d6%80%d5%af%d5%a1%d5%b6%d5%a5%d6%80/%d5%a1%d5%b6%d5%a3%d5%ac%d5%a5%d6%80%d5%a5%d5%b6/

Ռուսերենhttps://leomeliqyan.school.blog/category/%d5%b8%d6%82%d5%bd%d5%b8%d6%82%d5%b4%d5%b6%d5%a1%d5%af%d5%a1%d5%b6-%d5%a1%d5%bc%d5%a1%d6%80%d5%af%d5%a1%d5%b6%d5%a5%d6%80/%d5%bc%d5%b8%d6%82%d5%bd%d5%a5%d6%80%d5%a5%d5%b6/

Բնագիտությունhttps://leomeliqyan.school.blog/category/%d5%b8%d6%82%d5%bd%d5%b8%d6%82%d5%b4%d5%b6%d5%a1%d5%af%d5%a1%d5%b6-%d5%a1%d5%bc%d5%a1%d6%80%d5%af%d5%a1%d5%b6%d5%a5%d6%80/%d5%a2%d5%b6%d5%a1%d5%a3%d5%ab%d5%bf%d5%b8%d6%82%d5%a9%d5%b5%d5%b8%d6%82%d5%b6/

Հայոց պատմություն։ 23.05.23

Հարցեր
• Անակ Պարթևը ինչու՞ էր եկել Հայաստան։
Պարսից արքան Հայաստան է ուղարկում Անակ Պարթևին Խոսրովին սպանելու համար։
• Ներկայացրեք Խոսրով ll-ի սպանության հետ կապված դեպքերը։
Անակին հայ զորականները սպանում են, բայց նրա որդուն դայակները փախցնում են Կապադովկիա, իսկ Խոսրովի որդուն պարսկական հետապնդումներից փրկելու համար փախցնում են Հռոմ։
• Ի՞նչ կրոն էին ուզում հայերին պարտադրել պարսիկները։
զրադաշտականություն

Урок 32

 У кого гостили мальчики в Москве? у мамы и тёти оля  2. Что делали мальчики дома,

когда мама с тётей пошли в магазин? Смотрели фотографий в албоме 3. Почему мальчики решили пойти в метро? Потому- что им надоело смотреть фотографий в албоме 4. Что мальчики делали в метро? Сначало они спустились по лестнице и пошли на метро далее они сели и сначало им было страшно а потом уже всо затихло. 5. Как они потерялись? сели на поезд и поехали обратно. Слезли

через две остановки, смотрим – не наша станция!

– Наверно, мы не в ту сторону поехали, – говорит Вовка.

Сели мы на другой поезд, поехали в обратную сторону. Приезжаем –

опять не наша станция! Тут мы испугались…

– Надо спросить кого-нибудь, – говорит Вовка.

5. Выпишите из текста синонимы данных слов и словосочетаний.

Гостили, весь – были в гостях (день), найдём -увидим, нам стало страшно-показалось

страшно, плакать- хныкать.

6.Составьте и запишите предложения из данных слов.

1. в, день, мама, ушли, тётя, первый, и, магазин, в.В первый день мама и тётя ушли в магазин 2. пришли, на,станцию, мы, по, спустились, лестнице, и, под, землёй, поехали. Пришли мы на станцию,

спустились по лестнице и поехали

под землёй. 3. стали, ездить, мы, станциям, по.мыстали ездить по станциям.

7.  Прочитайте предложения. Выпишите выделенные слова. Определите

вид глаголов, обратите внимание на форму глаголов в будущем времени.

Так мы и Москву не увидим,(сов. вид) если будем сидеть(несов вид) дома.

Вечером я быстро сделаю(сов вид) уроки и буду читать(совершеный) книгу.

21.05.23 Մայրենի տնային առաջադրանք

Ամառ, ճրագալույց,դրական,լուսավառ,կակաչներ,բոսոր,լազուր,պատշգամբ,մշուշ,կամուրջ։

Ամռանը ես հանգստանում եմ իմ տատիկենց տանը՝ Տավուշի մարզում։

Ճրագալույցին վառվեցին բոլոր լույսերը։

Ես ունեմ դրական կարծիք իմ ընկերոջ մասին։

Եղևնին՝ իր գեղեցկությամբ, կանգնած էր լուսավառ դահլիճում։

Մեքենայով անցնում էինք կակաչաշատ դաշտի կողքով։

Մի օր, երբ շատ վաղ արթնացա, երկինքը անբացատրելի գույնով էր պատված․ դա բոսոր գույնն էր։

Լազուր երկնքում սավառնում էին թռչունները։

Ընտանիքիս հետ հանգստանում էին պատշգամբում՝ վայելելով երեկոյի զովը։

Իմ ամենասիրած եղանակը մշուշախառն անձրևն է։

Կամուրջները բարդ կառուցվածքով շինություններ են։

Տասնորդական կոտորակների բաժանում

1183.

Լուծե՛ք հավասարումը.

ա) (–8) ⋅ x = –24;X=3, դ) (–3) ⋅ x + 1 = +22,X=-7

բ) (–7) ⋅ x = +42,X=-6 ե) (+8) ⋅ x + 1 = +1,X=0

գ) (+4) ⋅ x = –72,X=-18 զ) (–6) ⋅ x – 7 = –25;X=3

1184․

Ինչի՞ է հավասար 1,73 , 2,563 , 0,82 , 11,729 , 1,6 , 529,1 , 837,2, 61,9,

0,01 թվերից ամենամեծի և ամենափոքրի գումարը

837,2+0,01=837,21

1185. Խորանարդի բոլոր կողերի երկարությունների գումարը 132 սմ է։

Գտե՛ք նրա ծավալը։

 132:12=11

11=1331սմ3

1186. Լուծե՛ք հավասարումը.

ա) 8x + 3 = 14,x=1 3/8 դ) 3x – 57 = 88,x=48,333… է) 6 = 11 – x, x=5

բ) 3x + 7 = 10,x=1 ե) 6 + 7x = 16, x = 1,428 ը) 18 = 9x – 13, x=3.444….

գ) 5x – 10 = 2,x = 12/5 զ) 4x = 48, x = 12 թ) 78 = 8 + 2x; x=35

1191. Արտահայտե՛ք՝

ա) գրամներով. 10 կգ 20 գ = 10020գր ,16 տ 5 ց 30 կգ 8 գ. =16,530,008 գր

բ) քառակուսի մետրերով. 150 կմ2, = 150,000,000 մ 10կմ2 30 մ2 =10,000,030 մ 2

1193։Կատարե՛ք հանում.
ա)27 7/12-3 5/36=24 4/9, բ)6-7/13=5 6/13, գ)10-5 3/4=4 1/4, դ)8 1/3-4 2/5=3 14/15։