Քորդավորների բազմազանությունը

Բոլոր քորդավորները ունեն որոշակի օրգան, որը կոչվում է “քորդա”։ Քորդան ձգուն լարի նման ձգվում է կենդանու ողջ մարմնով։ Այն կատարում է ողնաշարի դեր, բայց որոշ քորդավորների մոտ այն վաղ զարգացման ժամանակ դառնում է ողնաշար։ Քորդի առջև որոշ քորդավորների մոտ տեղադրված են խռիկներ ու իրենք պահպանվում են ողջ կյանքի ժամանակ բայց որոշ քորդավորների մոտ իրենք վաղ զարգացման ժամանակ դառնում են թոքեր։

  • Քանի՞ անգամ է ամենամեծ չափերով քորդավոր կենդանին իր չափերով գերազանցում ամենափոքրին։

(Քանի որ գրքում այս հարցի պատասխանը չկա՝ ես կպատասխանեմ տեղեկություններով այլ կայքերից)

Ամենափոքր քորդավորների մի տեսակ կա, որը պատկանում է թրթուրաքորդավոր ենթատիպն, որոնց չափը ընդամենը մի քանի միլիմետր է (0.3 մմ կամ 300 միկրոմետր): Ամենամեծ քորդավոր կենդանին է կապույտ կետը, որի երկարությունը հասնում է մինչև 20-24 և նույնիսկ 33 մետրի։

Այսպիսով – իմանալով, որ 33 մետրը դա 34000 մմ դա նշանակում է, որ ամենամեծ քորդավոր կենդանին 30 հազար անգամ ավելի մեծ է քան ամենափոքրը։

  • Ի՞նչ է քորդան

Ինչպես ես նշեցի վերին՝ քորդան ձգուն լարի նման ձգվում է կենդանու ողջ մարմնով։ Այն կատարում է ողնաշարի դեր, բայց որոշ քորդավորների մոտ այն վաղ զարգացման ժամանակ դառնում է ողնաշար։

Դեկտեմբերի 25-հունվարի 8 Կենսաբանություն

Լրացուցիչ աշխատանք, պատասխանել հարցերին․

  • Ի՞նչ նշանակություն ունեն աղեխորշավորները բնության մեջ և մարդու կյանքում։

Իրենք կարևոր դեր ունեն մարդու կյանքում օրինակ մաքրելով օվկիանոսը ջուրը վնասակար նյութերից։

  • Ի՞նչ է ռեգեներացիան

Աղեխորշավորների դասի կենդանիները ունեն մի Առանձնահատկություն – իրենց կորցրած կամ կտրված մարմնի մասը իրենք կարող են վերականգնել, դա էլ կոչվում է ռեգեներացիա։

  • Ինչպե՞ս է բազմանում պոլիպ Հիդրան

Գրքում կոնկրետ պատասխան չկա բայց ես կարծում եմ որ եթե Հիդրան ունի սպերմատազոիդներ նա հաստատ բազմանում է սեռական ձևով։

  • Ներկայացնել պոլիպ Հիդրայի արտաքին և ներքին կառուցվածքը

Ինչպես բոլոր աղեխորշավորների կենդանիները – Հիդրայի մարմնի արտաքին մասը կաղմված է էկտոդերմից իսկ ներքին մասը էնտոդերմից: Իր բերանի կողքերի մոտ նա ունի շոշափուկներ որոնցով նա շարժվում և որս է բռնում։ Նա նաև ունի բեռանային խոռոչ որի մեջ նա մարսում է ուտելիքը։

Эзоп- мастер слова

  1. Знакомство с именем Эзопа. Эзоп – родоначальник басенного жанра
  2. Работа с текстами басен Эзопа.

Муравей и Жук

В летнюю пору гулял Муравей по пашне и собирал по зернышку пшеницу и ячмень, чтобы запастись кормом на зиму. Увидал его Жук и посочувствовал, что ему приходится так трудиться даже в такое время года, когда все остальные животные отдыхают от тягот и предаются праздности. Промолчал тогда Муравей; но когда пришла зима и навоз дождями размыло, остался Жук голодным, и пришел он попросить у Муравья корму. Сказал Муравей: «Эх, Жук, кабы ты тогда работал, когда меня трудом попрекал, не пришлось бы тебе теперь сидеть без корму».Так люди в достатке не задумываются о будущем, а при перемене обстоятельств терпят жестокие бедствия.Галка и Вороны

Одна Галка была ростом больше всех других Галок; и вот, воспылав презрением к своей породе, отправилась она к Воронам и попросилась жить вместе с ними. Но вид ее и голос был Воронам незнаком, и они побили ее и прогнали. Отвергнутая, вернулась она к своим Галкам: но те, негодуя на ее спесь, отказались ее принять. Так и осталась она ни при тех и ни при этих.Так и с людьми, покидающими отечество для чужих краев: на чужбине их не уважают, а на родине чуждаются.Лев и Медведь

Лев и Медведь затравили молодого Оленя и стали за него драться. Бились они жестоко, пока не потемнело у них в глазах и не упали они наземь полумертвые. Проходила мимо Лисица и увидела, что Лев и Медведь лежат рядом, а между ними – Олень; подхватила Оленя и пошла прочь. А те, не в силах подняться, промолвили: «Несчастные мы! выходит, это для Лисицы мы трудились!»Басня показывает, что не зря горюют люди, когда видят, что плоды их трудов достаются первому встречному.

Объяснить, какие человеческие пороки или поступки сатирически изображает в ней автор.

3. Проблемные вопросы:

  • Какой художественный прием является основным в баснях?

Обычно одним из таких приемов является добавление главных героевв как животных. Также для себя я выделил то что басни более короткие чем например те же сказки.

  • Как вы понимаете значение термина «аллегория»?

Аллегория — это образное выражение, при котором одни явления или предметы символизируют другие, обычно абстрактные идеи или качества.

  • Что такое «басенная мораль»?

Мораль самой истории. Что вы выучили из рассказа и т.к.

  • Какие человеческие пороки высмеял Эзоп в прочитанных вами баснях?

Лентяйство и предательство родины.

  • Приходилось ли вам в жизни встречать людей, похожих на героев басен Эзопа?

Я сам никогда не встречал подобных людей но я знаю людей которые в будущем могут точно стать как они. Например некоторые мои друзья которые плохо учится и в будущеем у них могут появится проблемы.

4. Отличить басню от сказки порой бывает непросто, поскольку:

  • в основу обоих жанров положено необычное, вымышленное содержание;
  • и сказочные, и басенные истории имеют занимательный характер;
  • много общего можно найти также в персонажах басен и сказок о животных;
  • басню и сказку сближает нравоучительный подтекст;
  • и сказка, и басня могут быть написаны как в стихах, так и в прозе (хотя преимущественно сказка – это прозаическое произведение, а басня чаще имеет стихотворную форму).

Однако при детальном анализе содержания и формы басни и сказки их принципиальные различия оказываются очевидными:

  • персонажи басни изображены в какой-то одной необычной ситуации, в то время как в сказке они действуют на протяжении всего повествования;
  • в басне выделяют событийную часть и собственно нравоучение,  сюжет сказки не имеет такого деления (он развивается как цепь событий, в результате которых герой, заручившись поддержкой добрых сил, справляется с невыполнимой задачей и получает награду);
  • образы животных в басне изначально наделены аллегорическими чертами человеческого характера; а в сказках о животных персонажи имеют не аллегорический, а скорее символический смысл.

Домашнее задание:

5.Прочитать и подумать над смыслом басни Эзопа «Крестьянин и его дети»

  • Как вы считаете: хитро или мудро поступил главный герой басни?

Очень даже. Если бы он на прямую сказал перекапать все виноградные лозы они бы не поверили что они много с этого получат. Но когда он сказал что там клад внуки сразу же поверили.

  • Оценили ли сыновья поступок отца?

Точно сказать нельзя так как в басне об этом нам не сказали, но я уверен что такой бы поступок я бы точно оценил.

  • Что Эзоп считает залогом успешной жизни человека?

Мне кажется что Эзоп считаешь залогом успешной жизни именно долгий труд.

и басни » Крестьянин и его сыновья»

  • Чем был обеспокоен крестьянин?

То что его сыновья ссорились.

  • Как отец проявил свою мудрость?

Дав пучок прутьев чтобы показать что коммандная работа всему голова.

Декабрьский флешмоб по русскому 22.12.23

1. В переводе со старославянского «вертеп» значит «пещера». Как правило, так называют самую известную в мире пещеру, в которой родился Христос. Во многих христианских странах существует давняя традиция украшать дом рождественским вертепом. В «пещере» изображается прекрасный момент после рождения Христа․ В яслях над ним склоняются Иосиф и Дева Мария, а рядом стоят пастухи, волхвы и ангелы, а также домашняя живность. Слово «вертеп» также неразрывно связано и с другим видом искусства, которое  появилось в России в XVIII веке.  Но наиболее ярко данный вид искусства развит в Неаполе, его также называют ,, Неополитанским вертепом,,․  С каким видои искусства ассоциируется данное выражение? Дайте развернутый ответ․

Подпись отсутствует

Выражение «вертеп» ассоциируется с искусством создания рождественских представлений, в частности, с традицией изображения сцены рождения Христа, которая называется «рождественский вертеп». Этот термин также связан с другим видом искусства, который развился в России в XVIII веке, но наиболее ярко проявил себя в Неаполе и получил название «Неаполитанский вертеп».

2.  В какой стране в период новогодних гуляний все еще сохранилась традиция выбрасывать из окна старые вещи, хлам и даже мебель?

В Италии считается, что Новый год надо начинать, освободившись от всего старого.

Какое из перечисленных высказываний выступает в переносном значении?

Горячий нрав

Шелковая ткань

Железные врата

Холодный завтрак

Какое из перечисленных высказываний выступает в прямом значении?

Золотые руки

Острый язык

Гребень горы

Бабушкин самовар

4. Какие пары слов не являются синонимами: 

адресовать – направить

возместить – отомстить

анализировать – разбирать

аграрный – земельный

5. Допишите подходящие по смыслу слова.

У сильного всегда … виноват.

Дома новы, а предрассудки – … .

От малой лени … родится.

Делу – время, … – час.

Правда рано или …… восторжествует.

Ученье – свет, а неученье – … .

Старый друг лучше … двух.

Дома новы, а предрассудки – стары.
От малой лени упорство родится.
Делу – время, а потехе – час.
Правда рано или поздно восторжествует.
Ученье – свет, а неученье – тьма.
Старый друг лучше новых двух.

6. Назовите  профессии,  ориентируясь на приведенные ниже описания.

а) Данный специалист знает все о растительном мире: виды различных растений, их свойства и характеристики. 

б) Данный специалист управляет транспортными средствами различного назначения, перевозит грузы и людей, перед выездом из гаража проверяет исправность механизмов машины. 

в) Данный специалист готовит кондитерские изделия на фабриках и в специализированных цехах хлебозаводов, приготавливает различные виды теста, начинок, кремов по заданной рецептуре, выпекает и украшает продукцию. 

г) Данный специалист  готовит супы, вторые блюда, компоты и другую пищу, знает как правильно хранить продукты, помнит рецепты приготовления разных блюд и умеет красиво оформлять приготовленное. 

ботаник, водитель, кондитер, повар.

Արդյունաբերություն

  1. Որո՞նք են արդյունաբերության հին և նոր ճյուղերը:

Արդյունաբերության ճյուղերը խմբավորվում են նաև ըստ դրանց ձևավորման ժամանակի:առանձնացվում են հին , նոր և նորագույն ճյուղերը:Հին ճյուղերն են ,օրինակ ՝ մետաղաձուլությունը և թեթև արդյունաբերությունը , իսկ նոր ճյուղեր են էլէկտրրագետիական, մեքենաշինության ճյուղերի մեծ մասը և քիմիական:20-դարի վերջից առավել արագ աճում են նորագույն ճյուղերի՝ հաշվողական տեխնիկայի, միկրոէլեկտրոնիկայի , ռոբոտաշինություն , տեզերականհռթիռաշինության արտադրություները:

2.Նշեք արդյունաբերության այն ճյուղերը, որոնք դուք առաջնային եք համարում:

3Որո՞նք են արդյունաբերության զարգացման նախադրյալները:

Արդյունաբերության համար պետք է , որ երկիրը չունենա ֆինանսկանա խնթիրներ և ցանկացած ճյուղ ունի իր համար կարևոր նախադրյալներ, բայց բոլոր ճյուղերի համար գլխավոր պայմանը, առևտրային շուկայի ներկայությունն է։

18.12.23, Հայոց լեզու , 7-րդ դասարան

1.Գրի՜ր մտքերդ՝ «Ամենակարևորը․․․» վերնագրով։

Իմ կյանքի ամենակարևոր մարդիկ իմ ընտանիքի անդամներն են։ Որովհետև նրանք անմնացորդ նվիրված են ինձ, անչափ սիրում ու միշտ կողքիս են։

Դերբայական դարձվածը նախադասության մեջ մեկ անդամ է։ Որպես նախադասության անդամ, նախադասության մեջ այն զբաղեցնում է ենթակայի, ստորոգյալի, գոյականական և բայական անդամի լրացումների պաշտոններ, ինչպես՝
Ճամփորդների դադար առնելը(ենթակա) ճակատագրական եղավ։
Ձախողման պատճառը այդ մարդուն վստահելն(ստորոգելի) էր։

Դերբայական դարձվածի գերադաս անդամը՝ դերբայը, ունենում է ոչ թե ստորոգյալի, այլ իր հետ կապված 4 կարգի լրացում.ենթակա, ստորոգելի կամ վերադիր, խնդիր, պարագա։

Գրի՜ր նախադասություններ դերբայական դարձվածով՝ առաջադաս, միջադաս,վերջադաս ։

Տղան մտնելով դպրոց` զանգը տվեց։

Աղջիկը, որ զբոսնում էր այգում, մի մեծ ծաղկեփունջ էր հավաքել։

Գարնան արևը ժպտում էր՝ փեթակներից հանելով մեղուներին։

Իմ սիրած ֆիլմեր

Օփենհայմերի և ատոմային ռումբի մշակման հետ կապված ֆիլմերի կամ վավերագրական ֆիլմերի մասին: 2022 թվականի հունվարին իմ գիտելիքների վերջին թարմացման պահին կա հայտնի վավերագրական ֆիլմ՝ «The Day After Trinity» վերնագրով, ռեժիսոր Ջոն Էլզի կողմից, որն ուսումնասիրում է Ջ. Ռոբերտ Օփենհեյմերի կյանքն ու աշխատանքը՝ կենտրոնանալով Մանհեթենի նախագծի և զարգացման վրա։ ատոմային ռումբի մասին։ Այս վավերագրական ֆիլմը պատկերացումներ է տալիս Օպենհայմերի աշխատանքի գիտական, էթիկական և քաղաքական հետևանքների մասին: Եթե ​​այդ ժամանակվանից ի վեր թողարկվել են նոր ֆիլմեր կամ վավերագրական ֆիլմեր, ես խորհուրդ եմ տալիս ստուգել վերջին աղբյուրները՝ Ջ. Ռոբերտ Օփենհեյմերի և ատոմային ռումբի ստեղծման հետ կապված կինեմատոգրաֆիկ ստեղծագործությունների մասին ամենաարդիական տեղեկատվության համար:


Մեկուսի քաղաքում Fazbear Entertainment-ը վերակենդանացնում է տխրահռչակ Freddy Fazbear’s Pizza-ն՝ նպատակ ունենալով շահարկել կարոտը: Էմմա Դևիսը՝ տոկուն և թերահավատ գիշերային պահակ, մղվում է մղձավանջային ճամփորդության, երբ արթնանում են ուրվականներով լի անիմատրոնիկան՝ բացահայտելով թաքնված օրակարգը, որը արմատավորված է պիցցերիայի ողբերգական անցյալում:

Բաբելոնի հին թագավորությունը

1.Հարցեր.

Ի՞նչ ունակություններ ուներ Համմուրապի արքան։ Նա եղել է տաղանդավոր երկրի ղեկավար, զորավար և հմուր դիվանագետ։

Ո՞րն էր միասնական օրենսգիրք ստեղծելու նրա նպատակը։ Նա ուզւոմ էի պահպանել իր երկրի միասնությունը և կարգ ու կանոնը։

Ո՞վքեր էին տամկարները, ինչո՞վ էին նրանք զբաղվում։ Նրանք զբաղվում էին արտաքին առևտրով պետության կողմից։

Ինչո՞վ էին լիիրավ քաղացիները տարբերվում ոչ լիիրավ քաղացիներից։ Լիիրավ քաղաքացիները ունեին ավելի շատ ունեցվածք ու իրավունքներ, քան ոչ լիիրավ քաղացիները։

Բաբելոնի թագավորությունից բացի՝ ուրիշ ի՞նչ պետություններ կային Միջագետքում։ Շումեր, Ասորեստան, Աքքադ։

2.Կարդալ Համմուրաբիի օրենքներից, արտահայտել ձեր կարծիքը, բնութագրել թագավորին:

Համմուրաբի թագավորի օրենքները (Համմուրաբիի կոդեքսը) լավ պահպանված հնադարյան օրենքների հավաքածու է, որը ստեղծվել է մ․ թ․ ա․ 1790-ին Բաբելոնում։ Այն ուժի մեջ է դրվել Բաբելոնի թագավոր Համմուրաբիի կողմից։ Օրենքները հայտնաբերվել են XX դարի սկզբներին հայտնաբերած մարդու հասակի չափերին հասնող սև քարե սյան վրա (ստելա), որի մակերեսը ծածկված է եղել սեպագրերով։ Համմուրաբի թագավորի օրենքները բաղկացած են 282 օրենքներից, որոնք տարբեր պատիժներ էին սահմանում` ըստ մարդկանց հասարակարգային դիրքի, կամ կախված այն բանից, թե օրենք խախտողը ազատ մարդ է, թե ստրուկ։
Համմուրաբին հրամայել է հավաքել բոլոր գործող օրենքները և ստեղծել միասնական օրենսգիրք: Ինչպես արդեն նշեցի՝ օրենսգիրքը բաղկացած էր 282 հոդվածից: Դրանցից են օրինակ՝

  • Եթե մարդը գողանա տաճարի կամ թագավորի գույքը, նրան պետք է սպանել․ ով կընդունի գողացած գույքը, նույնպես պետք է սպանել։
  • Եթե մարդը գողանա ստրուկին կամ ստրկուհուն, նրան պետք է սպանել։
  • Եթե մարդը թաքցնի փախած ստրուկին, նրան պետք է սպանել։
  • Եթե մարդու տունն այրվում է, և մեկ ուրիշը, ով գնացել է այնտեղ՝ կրակը մարելու, աչք դնի նրա ունեցվածքի վրա, ապա այդ մարդուն պետք է նետել հրդեհի մեջ:
  • Եթե մարդը վկաների ներկայությամբ արծաթ, ոսկի կամ որևէ իր է տվել այլ մարդու՝ պահպանելու, և այդ մարդը ժխտում է դրանք վերցնելու փաստը, ապա նա պետք է վճարի կրկնակի:
  • Եթե որդին հարվածել է հորը, ապա նրա ձեռքը պետք է կտրվի:
  • Եթե բժիշկը վիրահատում է ազատ մարդուն, և նա մահանում է, նրա ձեռքը պետք է կտրել:

Համմուրաբին հասկանում էր, որ զենքի ուժով ստեղծած պետությունը չէր կարող երկար գոյատևել, եթե այն ներսից ամուր չլիներ։ Ուստի անհրաժեշտ էր մտցնել գրավոր օրենքներ և նրանցով կարգավորել կյանքի բոլոր բնագավառները։ Համմուրաբին հանձնարարեց հավաքել երկրում գործող բոլոր բանավոր և գրավոր օրենքներն ու դրանց հիման վրա կազմել օրենսգիրք։ Համմուրաբիի օրենսգիրքը մեծ դեր ունեցավ Բաբելոնի քաղաքական և տնտեսական կյանքի զարգացման համար։ Օրենսգրքի հեղինակությունն այնքան մեծ էր, որ հետագայում այն հաշվի էին առնում Առաջավոր Ասիայի բոլոր պետությունները օրենքներ ընդունելու ժամանակ։ Համմուրաբիի օրենքները փորագրվել են 9 մ բարձրությամբ բազալտե սյան վրա։

Ինքնաստուգում

Գոյական անուն

Գոյականը խոսքի անկախ մաս է, որը պատկանում է անվան կատեգորիային և լրիվ արժեքավոր արտահայտությունների դասին և կարող է նախադասության մեջ հայտնվել որպես նախադասության։

Ածական անուն

Ածականը խոսքի անկախ մասն է, որը նշանակում է առարկայի ոչ ընթացակարգային հատկանիշ և պատասխանում է «ինչ», «դա», «ինչ», «ոնց», «ում» հարցերին: և այլն: Ռուսերենում ածականները փոխվում են ըստ սեռի, դեպքի և թվի և կարող են ունենալ կարճ ձև:

Թվական անուն

Թիվը խոսքի անկախ մաս է, որը ցույց է տալիս առարկաների քանակը, քանակը և կարգը: Պատասխանում է հարցերին՝ ինչքա՞ն: Ի՞նչ թվեր են բաժանվում չորս բառապաշարային կատեգորիաների՝ քանակական և

Վանի թագավորության հիմնադրումն ու ամրապնդումը

Առաջադրանք 1

Ուրարտու.Վանի թագավորություն Ք.Ա.IX-VI

Տալ նոր բառերի, հասկացությունների բացատրությունը:

Բիայնիլի-Ուրարտու – Ուրարտուի արքաներն իրենց երկիրը կոչում էին Բիայնիլի, որից էլ առաջացել է Վան քաղաքի անվանումը։

Տուշպա – Ուրարտու թագավորության մայրաքաղաքը, որը դարձավ թագավորության տնտեսական և քաղաքական կենտրոնը։

Սալմանասար III – Ասորեստանի արքա (Ք.ա. մոտ 859–824)։

Սարդուրի I – (ք.ա. մոտ 835-825) արքան, իրեն կոչում էր «մեծ արքա, հզոր արքա, տիեզերքի արքա, Նաիրիի արքա»։ Նա Վանա լճի արևելյան ափին կառուցեց Տուշպա մայրաքաղաքը։

Իշպուինի – Ուրարտուի արքա (ք.ա. մոտ 825-810)

Մենուա – Որարտու թագավորության արքա (ք.ա. մոտ 810-786)

Երկաթի դար – պատմական ժամանակաշրջան, որն ընդգրկում է ք.ա. մոտ 1200-550 թթ. և բնութագրվում է գործիքներ և զենքեր պատրաստելիս երկաթի լայն կիրառմամբ։

Սեպագիր – ամենավաղ գրային համակարգերից մեկը: Անվանումը ստացել է գրելու ձևից՝ կավի սալիկի կամ ժայռերի վրա արված սեպաձև նշաններից։

Վերափոխություն (ռեֆորմ) – հասարակական կյանքի որևէ ոլորտի (տնտեսական, ռազմական, վարչական, կրոնական, քաղաքական և այլն) ոչ արմատական վերափոխում, փոփոխություն:

Թվարկել Վանի թագավորության հզորացման պատճառները

  • Պետության սահմանների կայունացում
  • Բանակի ուժեղացում
  • Հաղորդակցական ուղիների վերականգնում և ամրացում
  • Թագավորական իշխանության ամրապնդում
  • Վերափոխություններ

Պատմել Վանի թագավորության հիմնադրման մասին:

Վանի թագավորության հիմնադրմանը նպաստել են առևտրային ուղիների փոփոխությունը և
ասորեստանյան հարձակումների աճին դիմագրավելու անհրաժեշտությունը:
Այդ հարձակումները ցեղային միություններին մղել էին համագործակցելու և ք. ա. I հազարամյակի սկզբին Նաիրի երկրնե­րի դաշնությունը հանգում է կենտրոնաձիգ իշխանության գաղափարին: Ք. ա. IX դարի կեսերին Նաիրյան երկրների միավորմամբ ստեղծվում է
միասնական պետություն, որը կոչվում է Բիայնիլի կամ Ուրարտու։

Համեմատել Սարդուրի Ա, Իշպուինի, Մենուա արքաների գործունեությունը, կառավարման ժամանակաշրջանը:

Իշպուինի և Մենուա արքանորը իրականացրել են ռազմական, տնտե­սա­կան, սոցիալական և կրո­նական վերափոխություններ։ Նրանք վերազինեցին բանակը պողպատե և երկաթե զենքերով, իսկ բրոնզե հանդերձանքը նվիրեցին տաճարներին: Աշխարհազորին
զուգահեռ ստեղծվեց կանոնավոր բանակը։