Ապրիլի 11-20-ը, առաջադրանք, 8-րդ դաս.

  • Համեմատիր նապոլեոնյան և հետնապոլեոնյան դարաշրջանները:
  • Հիմնավորիր զարգացման որ ուղին է նախընտրելի ՝ հեղափոխական, թե բարենորոգումների:
  • Վիեննայի վեհաժողովի որոշումներով Եվրոպայում հաստատված ազգային-պետական սահմանները:
  • Europe_1815_map_en

Վիեննայի վեհաժողով, համաեվրոպական վեհաժողով, որտեղ որոշվեցին Եվրոպայի պետությունների սահմանները։ Իր ընդգրկմամբ նախադեպը չունեցող Վիեննայի վեհաժողովին մասնակցում էին 2 կայսր, 4 թագավոր, 2 թագաժառանգ և 215 իշխանական տների ղեկավարներ։ Այստեղ հավաքվել էր 450 դիվանագետ։ Այն ավարտեց եվրոպական տերությունների կոալիցիաների պատերազմները (Դաշնախմբային պատերազմներ) նապոլեոնյան Ֆրանսիայի դեմ (Նապոլեոնյան պատերազմներ)։ Տեղի է ունեցել Վիեննայում 1814 թվականի սեպտեմբերից 1815 թվականի հունիսը։ Վիեննայի կոնգրեսին մասնակցել են եվրոպական բոլոր պետությունների (բացի Թուրքիայից) 216 ներկայացուցիչներ։ Կոնգրեսում առաջատար դեր էին խաղում Անգլիան, Ռուսաստանը և Ավստրիան։

Բանակցությունները հաճախ ընդհատվում էին պարահանդեսներով, ներկայացումներով, որսով։ «Պարող վեհաժողով»՝ այդպես է այն մնացել բոլորի հիշողության մեջ։ Պայմանագրերը մշակվում էին առանձին աշխատանքային խմբերում։

Վեհաժողովին մասնակցող յուրաքանչյուր երկիր հետամուտ էր իր շահերին։ Ռուսաստանը, Անգլիան, Ավստրիան և Պրուսիան վերաձևեցին Եվրոպայի պետական սահմանները՝ հաշվի չառնելով այլ ազգերի՝ սեփական պետություն ունենալու իրավունքը։ Այսպես, Նապոլեոնի ստեղծած Վարշավայի դքսությունը լուծարվեց։ Լեհական հողերի զգալի մասն անցավ Ռուսաստանին։ Պահպանվեց Իտալիայի և Գերմանիայի մասնատվածությունը։ Անգլիան ստացավ Մալթա կղզին և հոլանդական մի շարք գաղութներ։

Վեհաժողովի մասնակիցները գտնում էին, որ Ֆրանսիական հեղափոխությունը Եվրոպայում խախտել է օրինական կարգը։ Նրանք որոշեցին վերականգնել տապալված արքայատոհմերն ու իշխանական տները։ Դա վերաբերում էր առաջին հերթին Ֆրանսիային։ Վերականգնվեցին նաև նրա մինչհեղափոխական սահմանները։

Վիեննայի կոնգրեսի կարևորագույն խնդիրներն էին Ֆրանսիական հեղափոխությամբ և նապոլեոնյան պատերազմների ժամանակ վերացված ավատատիրական (ֆեոդալական), միապետական կարգերի վերականգնումը, մի շարք տապալված գահատոհմերի (դինաստիաների) վերահաստատումը, պայքարը ազգային-ազատագրական ու հեղափոխական շարժումների դեմ, դաշնակից տերությունների հաղթանակի ամրապնդումը, Ֆրանսիայում նապոլեոնյան վարչակարգի վերականգնումը կանխելու և Եվրոպան Ֆրանսիայի նոր զավթողական պատերազմներից ապահովագրելու ամուր երաշխիքների ստեղծումը, հաղթողների տարածքային հավակնությունների բավարարումը և Եվրոպայում նոր պետական սահմանների հաստատումը։

Կոնգրեսի նիստերի ժամանակ, Էլբա կղզի աքսորված Նապոլեոնը, 1815 թվականի մարտի 1-ին անսպասելիորեն ափ իջավ Ֆրանսիայում և հաղթարշավով սկսեց առաջանալ դեպի Փարիզ (Նապոլեոն Բոնապարտի 100 օրը)։ Կոնգրեսի մասնակիցները Նապոլեոնի դեմ անհապաղ ստեղծեցին նոր, յոթերորդ դաշնախումբը (կոալիցիան)։

Վաթեռլոոյի ճակատամարտից մի քանի օր առաջ, 1815 թվականի հունիսի 9-ին, Ռուսաստանը, Պրուսիան, Ավստրիան, Անգլիան, Ֆրանսիան, Իսպանիան, Շվեդիան և Պորտուգալիան ստորագրեցին 121 հոդվածներից և 17 առանձին հավելվածներից բաղկացած Վիեննայի կոնգրեսի գլխավոր եզրափակիչ պայմանագիրը։ Վիեննային կոնգրեսովով Ֆրանսիան զրկվեց բոլոր տերիտորիալ նվաճումներից։ Բելգիան և Հոլանդիան միավորվեցին Նիդերլանդական թագավորության մեջ, որը Պրուսիայի և Ավստրիայի հետ պետք է դառնար «պատնեշ» ընդդեմ Ֆրանսիայի։ Նապոլեոնի նախկին դաշնակից Դանիայից, անջատվեց Նորվեգիան և միացավ Շվեդիային։ Դանիան ստացավ Շլեզվիգը և գերմանական Հոլշթայնը։

Վիեննայի կոնգրեսը չեզոք պետություն հռչակեց 19 կանտոններից (շրջաններից) բաղկացած Շվեյցարիայի կոնֆեդերացիան։ Լեհաստանը կրկին ենթարկվեց քաղաքական մասնատման՝ բաժանվելով ցարական Ռուսաստանի, Ավստրիայի և Պրուսիայի միջև։ Կրակովը հռչակվեց «անկախ քաղաք»։

Գերմանիան մնաց 38 ինքնուրույն պետություններից բաղկացած երկիր։ Գերմանական պետություններից և Ավստրիական տիրույթների մի մասից ստեղծվեց Գերմանական միությունը՝ Ավստրիայի գերիշխանության ներքո։

Վիեննայի կոնգրեսը ամրապնդեց նաև Իտալիայի քաղաքական մասնատվածությունը։ Ապենինյան թերակղզում պահպանվեցին 8 իտալական պետություններ։ Իտալիայի հարավ-արևմուտքում վերականգնվեց Սարդինական թագավորությունը (Պիեմոնտը)․ նրան միացվեցին Սավոյան ու Նիցցան։ Նշանակալիորեն ընդլայնվեց Պրուսիայի տարածքը։ Լեհական հողերից նրան մնացին Պոզնանը, Գդանսկը (Դանցիգը) և Տորունը, Սաքսոնիայի տարածքի գրեթե կեսը, տնտեսապես զարգացած Հռենոսյան մարզը և Վեստֆալիան։ Ավստրիան, լեհական հողերից բացի, ստացավ Արևմտյան Ուկրաինան (Դալիցիան) և Տեռնոպոլի շրջանը, հաստատվեց նաև իտալական հողերում (նրան անցան Լոմբարդիան և նախկին Վենետիկի հանրապետության տարածքը, որով և իր գերիշխանությունը հաստատեց Ադրիատիկ ծովում)։

Իտալական Պարմա, Մոդենա, Տոսկանա դքսություններում գահ բարձրացան Հաբսբուրգների դրածոները, որոնք դաշնակցային պայմանագրերով կապվեցին Ավստրիայի հետ։ Հաբսբուրգների փաստական գերիշխանությունը տարածվեց Իտալիայի վրա, բացառությամբ՝ Աարդինական թագավորության։

Վիեննայի կոնգրեսում նշանակալի տերիտորիալ ձեռքբերումներ ունեցավ ցարական Ռուսաստանը։ Նախկին Վարշավայի դքսության մեծ մասը, որն անվանվեց «Լեհական թագավորություն», անցավ Ռուսաստանին։ Ռուսաստանը ստացավ նաև Ֆինլանդիան ու Բեսարաբիան։

Անգլիան ամրապնդեց իր առևտրական ու ծովային գերիշխանությունը և պահպանեց Հոլանդիայից ու Ֆրանսիայից զավթած գաղութների ու ծովային հենակետերի մի մասը (Մալթան՝ Միջերկրական ծովում, Հոնիական կղզիները, Կապի գաղութը Աֆրիկայի հարավում և Ցեյլոն կղզին)։

Վիեննայի կոնգրեսի եզրափակիչ պայմանագրի հատուկ հոդվածները վերաբերում էին միջազգային հարաբերությունների տարբեր հարցերի։ Պայմանագրին կցվեցին մի շարք հավելվածներ։ Վիեննայի կոնգրեսի որոշումների հետևանքով Լեհաստանը չորրորդ անգամ բաժանվեց։ Ամրապնդվեց Գերմանիայի և Իտալիայի քաղաքական մասնատվածությունը։ Այդ երկրներում իր փաստական գերիշխանությունը հաստատեց Ավստրիան։ Վիեննայի կոնգրեսի ամրապնդեց նապոլեոնյան պատերազմների վերջում ստեղծված ուժերի նոր հարաբերակցությունը, ինչպես նաև միջազգային հարաբերություններում ցարական Ռուսաստանի և Մեծ Բրիտանիայի առաջատար դերը, որը պահպանվեց մի քանի տասնամյակ։ Որպես Վիեննայի կոնգրեսի պայմանագրի լրացուցիչ ակտ 1815 թվականիի սեպտեմբերի 26-ին ստեղծվեց Սրբազան դաշինքը։

Վիեննայի վեհաժողովը (1814-1815թթ.) տեղի է ունեցել Նապոլեոնյան պատերազմներից հետո՝ Եվրոպայում նոր քաղաքական սահմանների ձևավորման համար։ Կոնգրեսին մասնակցել են գրեթե բոլոր եվրոպական պետությունները։ Գլխավոր դերակատարներն էին Ռուսաստանը, Ավստրիան, Անգլիան և Պրուսիան։
Վեհաժողովի նպատակները էին՝

  • վերականգնել արքայատոհմերի իշխանությունը,
  • կանխել հեղափոխական շարժումները,
  • սահմանել նոր քարտեզ՝ հաշվի առնելով հաղթողների շահերը։
    Այն ամրապնդեց ավատատիրական կարգերը և միապետությունը՝ անտեսելով ժողովուրդների ինքնորոշման իրավունքը։

Հարցեր

1. Որտե՞ղ և ե՞րբ է տեղի ունեցել Վիեննայի վեհաժողովը։

Վիեննայում, 1814 թ. սեպտեմբերից մինչև 1815 թ. հունիս։

2. Որքա՞ն պետությունների ներկայացուցիչներ են մասնակցել վեհաժողովին։

Մոտ 200 պետությունների, թագավորությունների և իշխանությունների ներկայացուցիչներ։

3. Ինչո՞ւ է Վիեննայի վեհաժողովը անվանվում «պարող վեհաժողով»։

Քանի որ քաղաքական բանակցությունների հետ մեկտեղ ամեն օր կազմակերպվում էին պարեր ու հանդիսություններ։

4. Ի՞նչ էր վեհաժողովի գլխավոր նպատակը Նապոլեոնի պարտությունից հետո։

Վերականգնել Եվրոպայի հին մոնարխիաներն ու պահպանել ուժերի հավասարակշռությունը։

5. Ինչպե՞ս վերաբերվեցին վեհաժողովում Լեհաստանի հարցին։ Ո՞ր պետություններն էին մասնակից։

Լեհաստանի մեծ մասը հանձնվեց Ռուսաստանին՝ որպես Լեհական թագավորություն։ Մասնակից պետություններ՝ Ռուսաստանը, Ավստրիան, Պրուսիան, Անգլիան։

6. Ի՞նչ տարածքային ձեռքբերումներ ունեցավ Ռուսաստանը։

Ստացավ Լեհաստանի մեծ մասը և հաստատեց վերահսկողություն Ֆինլանդիայի ու Բեսարաբիայի վրա։

7. Ի՞նչ ազդեցություն ունեցավ Անգլիան Միջերկրական ծովում և գաղութային տարածքներում։

Ուժեղացրեց դիրքերը՝ ստանալով Մալթան, Ցեյլոնը, Կապի գաղութը և մեծացրեց ծովային գերազանցությունը։

8. Ինչպե՞ս ձևավորվեց Գերմանական միությունը, և ո՞ր պետության ազդեցության տակ։

Ստեղծվեց Գերմանական միություն՝ 39 պետություններից, Ավստրիայի ազդեցության տակ։

9. Ի՞նչ էր Սրբազան դաշինքը, և ե՞րբ այն կազմվեց։

Ռուսաստանի, Ավստրիայի և Պրուսիայի միջև 1815 թ., նպատակ՝ պահպանել միապետությունը և քրիստոնեական արժեքները։

10. Ի՞նչ հետևանքներ ունեցավ վեհաժողովը Իտալիայի համար։

Իտալիան մնաց բաժանված փոքր պետությունների՝ մեծ մասով Ավստրիայի ազդեցության տակ։

Առաջադրանք, 8-րդ դաս., մարտի 10-17-ը․ պատմություն։

Առաջադրանք, 8-րդ դաս., մարտի 10-17-ը․ պատմություն։
ա. Գյուլիստանի պայմանագիրը (1813) և Թուրքմենչայի պայմանագիրը (1828) կնքվեցին ռուս-պարսկական պատերազմներից հետո։ Դրանցով Արևելյան Հայաստանը անցավ Ռուսաստանի տիրապետությանը, ինչը հայության համար նշանակում էր պարսկական ճնշումից ազատում, սակայն նաև ռուսական քաղաքական վերահսկողության հաստատում։

բ. Պարսկահայերի վերաբնակեցումը Արևելյան Հայաստանում նպաստեց հայ բնակչության թվի աճին և երկրի տնտեսական զարգացմանը, բայց նաև առաջ բերեց սոցիալական ու հողային խնդիրներ։ Ռուսական կառավարությունը այս գործընթացը վերահսկում էր՝ իր շահերից ելնելով։

գ. «Դավիթ-Դանիելյան պայքարը» արտացոլում էր օտար տերությունների միջամտությունը հայոց կաթողիկոսական աթոռի կառավարմանը։ Ռուսական, Օսմանյան և Պարսկական կայսրությունները ձգտում էին վերահսկել Էջմիածինը՝ հայության վրա իրենց ազդեցությունն ուժեղացնելու համար։

  1. 1836 թ. «Եկեղեցական կանոնադրությունը» սահմանափակեց Հայ եկեղեցու ինքնուրույնությունը՝ այն ենթարկելով ռուսական վերահսկողությանը։
  2. Ցարիզմի գաղութային քաղաքականությունը արտահայտվում էր վարչական վերահսկողության, հարկային քաղաքականության և ազգային-մշակութային սահմանափակումների միջոցով։
  3. 1828 թ. ինքնավարության մերժումը պայմանավորված էր ռուսական իշխանությունների մտավախությամբ, որ անկախ հայկական իշխանությունը կարող էր վտանգել նրանց տիրապետությունը տարածաշրջանում։

Արևմտյան Հայաստանը և Հայկական հարցի միջազգայնացումը/Էջ  86-90 պատմել, էջ 90-ի հարցերին գրավոր պատասխանել/

ա.Բուխարեստի պայմանագիրը կնքվեց 1812 թ. մայիսի 16-ին ռուս-թուրքական պատերազմի արդյունքում։ Այն կարևոր էր, քանի որ Ռուսաստանին անցավ Բեսարաբիան, իսկ Արևմտյան Հայաստանի մի մասը դեռ մնաց Օսմանյան կայսրության կազմում։

բ․ 1839 թ. հրովարտակի (Գյուլհանեի հաթթըշերիֆի) առանցքային դրույթներն էին՝ օրենքի առջև բոլորի հավասարությունը, հարկային ու դատական բարեփոխումները, մահմեդական ու ոչ մահմեդական հպատակների իրավահավասարություն։ Թանզիմաթը հայերի համար բերեց որոշակի բարեփոխումներ, ինչպես օրինակ՝ համայնքային ինքնակառավարման հնարավորություններ, բայց նաև ուժեղացրեց սուլթանական վերահսկողությունը հայկական հարցի նկատմամբ։

Մորզեի Այբուբեն

Մորսի կոդը մշակվել է 1830-1840-ական թվականներին Սամուել Մորսի և Ալֆրեդ Վեյլի կողմից՝ որպես տեքստային նշանները փոխանցելու մեթոդ՝ կետերի և գծիկների հաջորդականությունների միջոցով։ Այն հեղափոխեց հեռահաղորդակցությունը՝ հնարավորություն տալով հաղորդագրություններն արագ փոխանցել հեռագրական լարերով՝ զգալիորեն կրճատելով տեղեկատվության փոխանցման ժամանակը՝ համեմատած նախորդ մեթոդների հետ։

Morse Code | Invention, History, & Systems | Britannica

Սամուել Մորսը (1791–1872) ամերիկացի գյուտարար, նկարիչ և Մորսի կոդի համահեղինակն էր։ Սկզբում նա հաջողակ նկարիչ էր, բայց հետագայում կենտրոնացավ էլեկտրամագնիսականության վրա և կարևոր դեր խաղաց հաղորդակցության հեղափոխության մեջ։ Ալֆրեդ Վեյլի հետ միասին նա ստեղծեց Մորսի հեռագրական համակարգը, որը հնարավորություն տվեց հեռահար հաղորդագրություններ փոխանցել էլեկտրական ազդանշաններով և կետերի ու գծիկների ստանդարտացված կոդով։ Նրա գյուտը զգալիորեն կրճատեց տեղեկատվության փոխանցման ժամանակը՝ դառնալով ժամանակակից հեռահաղորդակցության հիմքը։

Բառերի բացատրություն

Գահութ՝ հողի տուրք կամ հողատիրություն ֆեոդալական ժամանակներում։
Ռենենսանս՝ Լուսավորության դառաշրջան։
Ուտոպիա ՝«Ուտոպիա» անվանումը ծագել է հունարեն «ou» (ոչ) և «topos» (տեղ) բառերից, որոնք բառացի նշանակում են «գոյություն չունեցող վայր»: 
Հումանիստ՝ Մարդիկ, ովքեր տարածում և զբաղվում էին “Լուսավորության” դարաշրջանում(ով) կոչվում էին հումանիստներ։
Ռեֆորմացիա՝ Եկեղեցու բարեփոխման շարժում։ (?)
Ինդուգեցիա՝ (եթե խոսքը գնում է ինդուլգենցիա բառի մասին․․․) մեղքերի թողության վաճառք կաթոլիկ եկեղեցում։
Կազախաստան՝Պետություն Կենտրոնական Ասիայում։
Հերետիկոս՝ Եկեղեցուց շեղված մարդ։
Քաղաքացիական պատերազմ՝ Պատերազմ իր պետության քաղաքացիների միջև։
Ռազմական դիկտատուրա՝ Պետության կառավարում զինվորականների կողմից։
Սահմանադրություն՝ Պետության հիմնական օրենքը։
Ինկվիզիցիա՝ Կաթոլիկ եկեղեցու դատական հաստատություն հերետիկոսների դեմ պայքարելու համար։
Սահմանադրական միապետություն՝ Միապետություն, որտեղ միապետի իշխանությունը սահմանափակված է սահմանադրությամբ։
Ազատամտություն՝ Ազատ մտածելու և կարծիք արտահայտելու իրավունք։
Բնական իրավունք՝ Մարդու բնածին իրավունքներ, որոնք անկախ են պետությունից։
Ռացիոնալիզմ՝ Փիլիսոփայական ուղղություն, որը կարևորում է բանականությունը որպես ճշմարտության իմացության աղբյուր։
Սնահավատություն՝ Կույր հավատք անբացատրելի ուժերի նկատմամբ։

Ովքեր են՝

Քռիստոֆոր Կոլումբոս՝ Ֆրանսիացի հայտնագործող և ծովագնաց
Ամերիգո Վեսպուչի՝ Իտալացի ծովագնաց, որի անունով է կոչվել Ամերիկան։
Ֆեռնան Մագելան՝ Պորտուգալացի ծովագնաց, որը կատարեց առաջին շուրջերկրյա ճանապարհորդությունը։
Լեոնարդո դա Վինչի՝ Իտալացի նկարիչ, քանդակագործ, ճարտարապետ, գիտնական և գյուտարար։
Միքելանջելո՝ Իտալացի նկարիչ, քանդակագործ և ճարտարապետ։
Ռաֆայել Սանտի՝ Իտալացի նկարիչ և ճարտարապետ։
Ռեմբրանդ՝ Հոլանդացի նկարիչ։
Գալիլեո Գալիլեյ՝ Իտալացի ֆիզիկոս, աստղագետ և փիլիսոփա։
Ջորդանո Բրունո՝ Իտալացի փիլիսոփա և աստղագետ։
Ֆրենսիս Բեկոն՝ Անգլիացի փիլիսոփա, գիտնական և պետական գործիչ։
Անդրեաս Վեզալիուս՝ Ֆլամանդացի անատոմ և բժիշկ։
Դենի Դիդրո՝ Ֆրանսիացի փիլիսոփա և լուսավորիչ։
Ժան-Ժակ Ռուսո՝ Ֆրանսիացի փիլիսոփա և լուսավորիչ։
Շառլ Մոնտեսքյո՝ Ֆրանսիացի փիլիսոփա, իրավագետ և լուսավորիչ։

Պատմական հարցեր

  1. Ներքին քաղաքականություն — Ի՞նչ վիճակ էր ստեղծված Երկրներում հայկական մի քանի կառույցներում օտար տիրապետության ներքո։
    • Պատասխան: Օտար տիրապետությունների տակ գտնված երկրներում հայկական կառույցները հաճախ ունենում էին դժվարություններ պահպանել իրենց ինքնությունը։
  2. Բաղանճար — Ի՞նչ էր նպատակային ծրագրված «Ներքին ազգանուններով» ժողովուրդների վիճակագրական կառույցների օգնությամբ։
    • Պատասխան: «Ներքին ազգանուններով» ժողովուրդների վիճակագրական կառույցները կային հաշվառելու և վերարտադրելու նպատակի համար։
  3. Վերջին հարցը — Ինչպե՞ս էին քաղաքների վերլուծական և պետական կառույցները իրականացնում տվյալներ հավաքելու և վերլուծելու աշխատանք։
    • Պատասխան: Այդ վերլուծական կառույցները իրականացնում էին դաշտային և պետական տվյալների հավաքում, ինչն ավելի մեծացնում էր Հայաստանում գտնվող կառույցների վերահսկողությունը։

Բաբելոնի հին թագավորությունը

1.Հարցեր.

Ի՞նչ ունակություններ ուներ Համմուրապի արքան։ Նա եղել է տաղանդավոր երկրի ղեկավար, զորավար և հմուր դիվանագետ։

Ո՞րն էր միասնական օրենսգիրք ստեղծելու նրա նպատակը։ Նա ուզւոմ էի պահպանել իր երկրի միասնությունը և կարգ ու կանոնը։

Ո՞վքեր էին տամկարները, ինչո՞վ էին նրանք զբաղվում։ Նրանք զբաղվում էին արտաքին առևտրով պետության կողմից։

Ինչո՞վ էին լիիրավ քաղացիները տարբերվում ոչ լիիրավ քաղացիներից։ Լիիրավ քաղաքացիները ունեին ավելի շատ ունեցվածք ու իրավունքներ, քան ոչ լիիրավ քաղացիները։

Բաբելոնի թագավորությունից բացի՝ ուրիշ ի՞նչ պետություններ կային Միջագետքում։ Շումեր, Ասորեստան, Աքքադ։

2.Կարդալ Համմուրաբիի օրենքներից, արտահայտել ձեր կարծիքը, բնութագրել թագավորին:

Համմուրաբի թագավորի օրենքները (Համմուրաբիի կոդեքսը) լավ պահպանված հնադարյան օրենքների հավաքածու է, որը ստեղծվել է մ․ թ․ ա․ 1790-ին Բաբելոնում։ Այն ուժի մեջ է դրվել Բաբելոնի թագավոր Համմուրաբիի կողմից։ Օրենքները հայտնաբերվել են XX դարի սկզբներին հայտնաբերած մարդու հասակի չափերին հասնող սև քարե սյան վրա (ստելա), որի մակերեսը ծածկված է եղել սեպագրերով։ Համմուրաբի թագավորի օրենքները բաղկացած են 282 օրենքներից, որոնք տարբեր պատիժներ էին սահմանում` ըստ մարդկանց հասարակարգային դիրքի, կամ կախված այն բանից, թե օրենք խախտողը ազատ մարդ է, թե ստրուկ։
Համմուրաբին հրամայել է հավաքել բոլոր գործող օրենքները և ստեղծել միասնական օրենսգիրք: Ինչպես արդեն նշեցի՝ օրենսգիրքը բաղկացած էր 282 հոդվածից: Դրանցից են օրինակ՝

  • Եթե մարդը գողանա տաճարի կամ թագավորի գույքը, նրան պետք է սպանել․ ով կընդունի գողացած գույքը, նույնպես պետք է սպանել։
  • Եթե մարդը գողանա ստրուկին կամ ստրկուհուն, նրան պետք է սպանել։
  • Եթե մարդը թաքցնի փախած ստրուկին, նրան պետք է սպանել։
  • Եթե մարդու տունն այրվում է, և մեկ ուրիշը, ով գնացել է այնտեղ՝ կրակը մարելու, աչք դնի նրա ունեցվածքի վրա, ապա այդ մարդուն պետք է նետել հրդեհի մեջ:
  • Եթե մարդը վկաների ներկայությամբ արծաթ, ոսկի կամ որևէ իր է տվել այլ մարդու՝ պահպանելու, և այդ մարդը ժխտում է դրանք վերցնելու փաստը, ապա նա պետք է վճարի կրկնակի:
  • Եթե որդին հարվածել է հորը, ապա նրա ձեռքը պետք է կտրվի:
  • Եթե բժիշկը վիրահատում է ազատ մարդուն, և նա մահանում է, նրա ձեռքը պետք է կտրել:

Համմուրաբին հասկանում էր, որ զենքի ուժով ստեղծած պետությունը չէր կարող երկար գոյատևել, եթե այն ներսից ամուր չլիներ։ Ուստի անհրաժեշտ էր մտցնել գրավոր օրենքներ և նրանցով կարգավորել կյանքի բոլոր բնագավառները։ Համմուրաբին հանձնարարեց հավաքել երկրում գործող բոլոր բանավոր և գրավոր օրենքներն ու դրանց հիման վրա կազմել օրենսգիրք։ Համմուրաբիի օրենսգիրքը մեծ դեր ունեցավ Բաբելոնի քաղաքական և տնտեսական կյանքի զարգացման համար։ Օրենսգրքի հեղինակությունն այնքան մեծ էր, որ հետագայում այն հաշվի էին առնում Առաջավոր Ասիայի բոլոր պետությունները օրենքներ ընդունելու ժամանակ։ Համմուրաբիի օրենքները փորագրվել են 9 մ բարձրությամբ բազալտե սյան վրա։

Վանի թագավորության հիմնադրումն ու ամրապնդումը

Առաջադրանք 1

Ուրարտու.Վանի թագավորություն Ք.Ա.IX-VI

Տալ նոր բառերի, հասկացությունների բացատրությունը:

Բիայնիլի-Ուրարտու – Ուրարտուի արքաներն իրենց երկիրը կոչում էին Բիայնիլի, որից էլ առաջացել է Վան քաղաքի անվանումը։

Տուշպա – Ուրարտու թագավորության մայրաքաղաքը, որը դարձավ թագավորության տնտեսական և քաղաքական կենտրոնը։

Սալմանասար III – Ասորեստանի արքա (Ք.ա. մոտ 859–824)։

Սարդուրի I – (ք.ա. մոտ 835-825) արքան, իրեն կոչում էր «մեծ արքա, հզոր արքա, տիեզերքի արքա, Նաիրիի արքա»։ Նա Վանա լճի արևելյան ափին կառուցեց Տուշպա մայրաքաղաքը։

Իշպուինի – Ուրարտուի արքա (ք.ա. մոտ 825-810)

Մենուա – Որարտու թագավորության արքա (ք.ա. մոտ 810-786)

Երկաթի դար – պատմական ժամանակաշրջան, որն ընդգրկում է ք.ա. մոտ 1200-550 թթ. և բնութագրվում է գործիքներ և զենքեր պատրաստելիս երկաթի լայն կիրառմամբ։

Սեպագիր – ամենավաղ գրային համակարգերից մեկը: Անվանումը ստացել է գրելու ձևից՝ կավի սալիկի կամ ժայռերի վրա արված սեպաձև նշաններից։

Վերափոխություն (ռեֆորմ) – հասարակական կյանքի որևէ ոլորտի (տնտեսական, ռազմական, վարչական, կրոնական, քաղաքական և այլն) ոչ արմատական վերափոխում, փոփոխություն:

Թվարկել Վանի թագավորության հզորացման պատճառները

  • Պետության սահմանների կայունացում
  • Բանակի ուժեղացում
  • Հաղորդակցական ուղիների վերականգնում և ամրացում
  • Թագավորական իշխանության ամրապնդում
  • Վերափոխություններ

Պատմել Վանի թագավորության հիմնադրման մասին:

Վանի թագավորության հիմնադրմանը նպաստել են առևտրային ուղիների փոփոխությունը և
ասորեստանյան հարձակումների աճին դիմագրավելու անհրաժեշտությունը:
Այդ հարձակումները ցեղային միություններին մղել էին համագործակցելու և ք. ա. I հազարամյակի սկզբին Նաիրի երկրնե­րի դաշնությունը հանգում է կենտրոնաձիգ իշխանության գաղափարին: Ք. ա. IX դարի կեսերին Նաիրյան երկրների միավորմամբ ստեղծվում է
միասնական պետություն, որը կոչվում է Բիայնիլի կամ Ուրարտու։

Համեմատել Սարդուրի Ա, Իշպուինի, Մենուա արքաների գործունեությունը, կառավարման ժամանակաշրջանը:

Իշպուինի և Մենուա արքանորը իրականացրել են ռազմական, տնտե­սա­կան, սոցիալական և կրո­նական վերափոխություններ։ Նրանք վերազինեցին բանակը պողպատե և երկաթե զենքերով, իսկ բրոնզե հանդերձանքը նվիրեցին տաճարներին: Աշխարհազորին
զուգահեռ ստեղծվեց կանոնավոր բանակը։

Հայոց պատմություն։ 23.05.23

Հարցեր
• Անակ Պարթևը ինչու՞ էր եկել Հայաստան։
Պարսից արքան Հայաստան է ուղարկում Անակ Պարթևին Խոսրովին սպանելու համար։
• Ներկայացրեք Խոսրով ll-ի սպանության հետ կապված դեպքերը։
Անակին հայ զորականները սպանում են, բայց նրա որդուն դայակները փախցնում են Կապադովկիա, իսկ Խոսրովի որդուն պարսկական հետապնդումներից փրկելու համար փախցնում են Հռոմ։
• Ի՞նչ կրոն էին ուզում հայերին պարտադրել պարսիկները։
զրադաշտականություն

Ճապոնիայի պատմություն

Ճապոնիան ժամանակակից աշխարհի հզորագույն երկրներից է։ Մյուսներից զգալիորեն տարբերվում է իր աշխարհագրական դիրքով, պատմական անցյալով, լեզվով, տնտեսական զարգացմամբ և բնութագրական այլ գծերով։ Ճապոնացիներն իրենց երկիրն անվանել են Նիհոն կամ Նիպոն։ Չինաստանի հյուսիսում այդ երկիրն անվանել են ժի բեն գո, իսկ հարավում՝ Յա պոն գո հիերոգլիֆներով։ Հենց այս վերջին ձևն էլ, որոշ փոփոխությամբ, տարածվել և ընդունվել է աշխարհի պետությունների, այդ թվում նաև՝ Հայաստանի Հանրապետության կողմից։ Այսպիսով՝ <<Ճապոնիա>> բառն ունի չինարեն ծագում և նշանակում է «Ծագող արեգակի երկիր», ինչը խորհրդանշված է երկրի դրոշի վրա։

Ճապոնիան ծովային պետություն է, որի մեծ մասը գտնվում է Հոնսյու, Հոկայդո, Կյուսյու ու Սիկոկու կղզիների, իսկ փոքր մասն էլ՝ Ռյուկյու, Օվկիանիա և այլ կղզեխմբերի վրա։ Ճապոնիան գտնվում է խաղաղօվկիանոսյան գեոսինկլինային գոտում այսպես կոչված հրե օղակում, դրանով էլ պայմանավորված է երկրաշարժերի հաճախականությունը։

Պետական կարգը՝ միապետություն
Մայրաքաղաքը՝ Տոկիո
Տարածքը՝ 377,7 հզ. կմ2
Բնակչությունը՝ 128,2 մլն
Պետական լեզուն՝ ճապոներեն
Դրամական միավորը՝ իեն

Ես դեռ փոքր ժամանակվանից հետաքրքրվել եմ Ճապոնիայով, քանի որ հաճախում եի կարատեի, սենսեյը պատմում էր այդ ազգի խիզախության և մեծ կամքի ուժի մասին։ Հույս ունեմ՝ բախտ կվիճակվի ճամփորդել դեպի Ճապոնիա։

Միջագետքի առաջին պետությունները

Դաս 1

Հարցեր


1.Որտե՞ղ է գտնվում Միջագետքը։ Ինչու՞ է այն կոչվում այդպես։


2.Մի քանի նախադասությամբ ներկայացրե՛ք Սարգոն արքայի գործունեությունը։


3.Ե՞րբ և որտե՞ղ էր ստեղծվել Բաբելոնի թագավորությունը։ Ու՞մ օրոք այն հզորացավ։


4.Ինչո՞վ են նշանավորվել Միջագետքի պետությունների մեջ Շումերը, Աքադը և Բաբելոնը։